Théâtre Immersion 3 jours de Pierre Heitz ### Le meilleur des monde au Lycée Emile Béjuit.
Théâtre Immersion 3 jours a encore joué…
Avec la classe de Chauffeur Livreur de lycée de l’automobile Emile Béjuit à Bron 69. Une rencontre avec les élèves de deux heures un mois avant pour inventer le thème et l’histoire. Trois jours d’emploi du temps totalement libéré par la direction. Une professeure accompagnante engagée. Une douzaine de bons garçons (dont deux migrants par mer…). Cette parole « Vous êtes les auteurs, vous êtes les acteurs, je suis le médiateur de la méthode que je vous propose. J’ai confiance en votre créativité, en votre expressivité, en vous. Nous allons créer une initiation de l’affirmation de soi. Et jouer devant public en trois jours ». Et ça marche ! Voici le synopsis pour cette fois : Ce groupe de copains de classe se réveillent au matin d’une bonne fête qu’ils ont fait chez l’un d’entre eux. Mais surprise, il n’y a plus aucun adulte majeur nulle part. Il ne reste que les mineurs comprenant les plus jeunes enfants. Dans l’obligation de nourrir leurs petits frères et sœurs, ils choisissent de casser Carrefour. Deux mois plus tard, toujours pas d’adulte et plus rien dans les magasins. Ils se décident pour un retour vers la terre et l’agriculture. Six mois plus tard, ça va, ils survivent bien. Ils élisent même un chef démocratiquement. Mais alors qu’ils l’applaudissent pour avoir chanté l’hymne national Ivoirien parce que c’est celui de l’élève acteur migrant, l’un d’eux, le chasseur, sent qu’on les observe, il court et attrape un adulte barbu qui après interrogatoire les guidera vers les autres adultes. Et là : confrontation, les adultes ont choisi de laisser les mineurs à eux mêmes pour les obliger à retrouver ce que la technologie des écrans leur avait pris, la débrouillardise, la solidarité, le travail, les bonnes valeurs. Les mineurs reprochent aux adultes d’avoir eux mêmes inventer cette technologie et de leur avoir mis dans les mains et bien sûr de les avoir abandonner à leur sort. L’expérience ne devait durer que deux mois, mais voyant que les mineurs se débrouillaient, les adultes qui se sont gravement laissé aller ont continué. Finalement ils décident respectivement de rester chacun dans leur monde mais à condition que les bébés que conçoivent les adultes passent côté mineurs et que les mineurs devenant adultes passent côté adulte pour qu’ainsi ces jeunes adultes transmettent de bonnes valeurs apprises par l’autonomie et change progressivement le monde des adultes.
Et ce qui me fait encore plus plaisir, c’est de savoir que la même semaine au Collège Jean Charcot de Lyon 5ème, Jennifer Testard à qui j’ai transmis la méthode arrive au même résultat hyper positif et constructif avec une classe de 6ème. Donc Théâtre Immersion 3 jours marche avec tous les publics, il marcherait même avec le personnel d’une entreprise, à bon entendeur Salut ! …
Pierre Heitz
